易子而教
易子而教 (易子而教 ) 是一个汉语成语，拼音是yì zǐ ér jiào，。。。
拼音读音
拼音yì zǐ ér jiào
怎么读
注音一ˋ ㄗˇ ㄦˊ ㄐ一ㄠˋˊ
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| 浑然一体 | 浑然：完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。 |
| 此一时彼一时 | 指时间不同，情况亦异，不能相提并论。 |
| 笃近举远 | 笃：忠实，厚道；举：举荐，选拔。对关系近的厚道，对关系远的举荐，指同等待人。 |
| 春风风人 | 和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助。 |
| 土木形骸 | 形骸：指人的形体。形体象土木一样。比喻人的本来面目，不加修饰。 |
| 进道若退 | 谓前进之道反若后退。 |
| 困而不学 | 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
| 望而生畏 | 看着就害怕。生畏：害怕。 |
| 大张旗鼓 | 大规模地摇旗擂鼓（张：展开；铺排；旗鼓：古代作战时传达军令的用具）。原形容作成的规模和声势大；现泛指做事规模和声势很大。 |
| 国泰民安 | 泰：太平。国家太平；人民生活安定。 |
| 互通有无 | 相互间拿自己多余的东西去调换自己所缺少的东西。 |
| 赴汤蹈火 | 赴：去；走向；汤：开水；蹈：踩。投入沸水；踏上烈火。比喻奋不顾身；不避艰险。 |
| 风急浪高 | 形容风浪很大。 |
| 死不开口 | 至死也不说话。指缄口不言 |
| 匡谬正俗 | 纠正错误，矫正陋习。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 画地为牢，议不入 | 议：议论。在地上画个圆圈当作牢狱，人们议论着不敢进入。形容狱吏的凶残暴虐。 |
| 比众不同 | 与大家相比，大不一样。 |
| 著手成春 | 著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 升官发财 | 谓提升了官职，同时就能获得更多的物质财富。 |
| 胆大心小 | 形容办事果断，考虑周密。 |
| 月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁 | 九州：指全中国。月亮普照全中国，而人间苦乐不同，少数人过着吃喝玩乐奢侈豪华的生活，好多人却过着饥寒交迫的苦日子。 |
| 山阴道上，应接不暇 | 山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。 |
| 赤胆忠心 | 赤：赤诚、真诚；忠：忠诚。形容很忠诚；有时也指非常真诚的心。也作“忠心赤胆”。 |
| 面授机宜 | 面：当面；授：教；传授；机宜：适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。 |
| 张徨失措 | 见“张皇失措”。 |
| 五花八门 | 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。 |
| 材优干济 | 指才能优异，有干练的办事能力。 |
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